Ο Γιάννης Πλατάρος διευθυντής Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης (Εφημερίδα ΕΛΕΥΘΕΡΙΑ φύλλο για 16/11/2012)

Ο Γιάννης Πλατάρος διευθυντής Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης

Σήμερα αναλαμβάνει τα νέα του καθήκοντα ως διευθυντής Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης Μεσσηνίας ο μαθηματικός και μέχρι τώρα διευθυντής του Λυκείου Μεσσήνης Γιάννης Πλατάρος πρόεδρος του τοπικού παραρτήματος της Ελληνικής Μαθηματικής Εταιρείας. Η θητεία του θα διαρκέσει ως τις 31 Ιουλίου του 2015, όπως αναφέρει το σχετικό έγγραφο από το υπουργείο Παιδείας.
Ο κ. Πλατάρος παίρνει τη θέση του Κώστα Βασιλόπουλου, ο οποίος συνταξιοδοτήθηκε, αφού πρώτα στη θέση του αναπληρωτή διευθυντή είχε τοποθετηθεί ο Κώστας Ανδρεάκος. Ο κ. Ανδρεάκος θα γινόταν διευθυντής αν παραιτείτο από δημοτικός σύμβουλος Καλαμάτας καθώς υπάρχει ασυμβίβαστο. Κάτι τέτοιο δεν έγινε και έτσι ο ίδιος θα συνεχίσει να είναι διευθυντής του Γυμνασίου Παραλίας και αναπληρωτής στη Δευτεροβάθμια Μεσσηνίας. 
Διευθυντής στο Λύκειο Μεσσήνης γίνεται ο Βασίλης Γεωργιόπουλος, ο οποίος ως τώρα ήταν υποδιευθυντής, στο ίδιο σχολείο.
Γ.Σαρ. 

Σχόλια

Ο χρήστης Ανώνυμος είπε…
Κ. Πλατάρε συγχαρητήρια για τη νέα σας θέση. Έχοντας ωφεληθεί τα μέγιστα από εσάς από τις απαντήσεις των περιπτώσεων των υποψηφίων διευθυντών, θα μπορούσατε με τη νέα σας ιδιότητα να μου απαντήσετε, σας παρακαλώ, αν ο διευθυντής Γυμνασίου είναι διευθυντής προσωπικού των εκπαιδευτικών του σχολείου του (νομίζω πως όχι). Είμαι διευθυντής Γυμνασίου, έχω κάθε διάθεση να κάνω απογραφή στον Ο.Π.Α.Δ. των εκπαιδευτικών του σχολείου μου, επιμένω όμως ότι πρέπει να μου ανατεθεί αυτή η εργασία ή να μου εκχωρηθεί αυτό το δικαίωμα από τη Δ.Δ.Ε. του νομού μου και μετά να προβώ στην απογραφή. Η Δ.Δ.Ε. στην οποία ανήκω μου λέει ότι δεν πρόκειται να σταλεί τέτοια έγκριση και να προχωρήσω, όπως γινόταν και παλιά, όπως κάνουν και οι άλλοι διευθυντές!!
Ευχαριστώ εκ των προτέρων.
Α.Κ.
21 Ιανουαρίου 2013 στις 7:07 μ.μ.
Ο χρήστης Γιάννης Πλατάρος είπε…
Φαίνεται να υπάρχει ένα θέμα, αφού η εγκύκλιος αναφέρεται σε Προϊσταμένους και τμηματάρχες (αν θυμάμαι καλά την διατύπωση) Δεν αναφέρεται δηλ. σε Διευθυντές Σχολείων. Όμως ο Διευθυντής ενός Σχολείου, είναι Διευθυντής τμήματος. Κατά σύμπτωση, το θέμα ετέθη σήμερα σε κάποια γενική σύσκεψη Διευθυντών Διευθύνσεων όπου εδόθη και η απάντηση που σας μεταβιβάζω. Σε κάθε περίπτωση, το μείζον, είναι ότι υπάρχει χρόνος μέχρι τέλος Ιουνίου γι αυτό. Εσείς απογράφετε τις «καθαρές περιπτώσεις», ήτοι τους έχοντες ανήλικα παιδιά . Για σπουδάζοντα κτλ η απογραφή γίνεται στον ΟΠΑΔ.
Να είστε καλά
21 Ιανουαρίου 2013 στις 7:34 μ.μ.
Δημοσίευση σχολίου

Δημοφιλείς αναρτήσεις από αυτό το ιστολόγιο

συνέχεια σε ΕΝΔΕΙΚΤΙΚΕΣ (μη υποδειγματικές) απαντήσεις σε μελέτες περίπτωσης για υποψηφίους Διευθυντές Σχολικών μονάδων.

Εικόνα
  Επειδή βγαίνει Error 400  bad request (μάλλον λόγω υπερφόρτωσης του δικτύου, συνεχίζουμε σε νέα ανάρτηση) Υποψήφιοι διευθυντές Σχολικών μονάδων: Θέμα 1ον Μελέτη περίπτωσης! (Θα εμπλουτίζεται καθημερινά με ενδεικτικές απαντήσεις)  (ενδεικτικές απαντήσεις στις μελέτες περίπτωσης κατά την διαδικασία της συνέντευξης υποψηφίων διευθυντών σχολικών μονάδων) Θέμα 51ο Έχετε αναλάβει Δ/ντής Δ/ντρια σχολείου και διαπιστώνετε ότι ενώ εσείς δίνετε εντολή να γίνει κάτι με μια συγκεκριμένη διαδικασία, διαφορετική από αυτήν που μέχρι τώρα ακολουθείται, εισπράττετε την αντίδραση των εκπαιδευτικών του σχολείου. Μάλιστα μία υπάλληλος λέει χαρακτηριστικά: «Μα κύριε/κυρία Δ/ντά/Δ/ντρια πάντα έτσι το κάναμε, γιατί πρέπει να αλλάξει αυτό τώρα;» Απάντηση: Πολύ συνηθισμένο και εύλογο το «πρόβλημα» Εδώ πρέπει να γίνει ένας διαχωρισμός: Αν η προκτική σε ένα θέμα  είναι παράνομη ή παράτυπη ή μη σύννομη, ο Διευθυντής έχει υποχρέωση να εξηγήσει πειστικά, με επιχειρήματα , ιδίως μ...
Διαβάστε περισσότερα

ΤΡΙΤΗ συνέχεια σε ΕΝΔΕΙΚΤΙΚΕΣ (μη υποδειγματικές) απαντήσεις σε μελέτες περίπτωσης για υποψηφίους Διευθυντές Σχολικών μονάδων.

Εικόνα
(Συνέχει στις ενδεικτικές απαντήσεις από την μελέτη Περίπτωσης 100-«Θέμα  100» -  και για όσο συνεχιστεί η απαρίθμηση...) Παράκληση:  Αν παρατηρηθεί κάποιο λάθος αξιομνημόνευτο που ΕΥΚΟΛΑ ΜΠΟΡΕΙ ΝΑ ΓΙΝΕΙ κυρίως από παρανόηση της ερώτησης (γρήγορη ή  επιπόλαιη ανάγνωση) να επισημανθεί αμέσως στα σχόλια, ώστε να  μην παραπλανηθεί συνάδελφος!) Έχουμε επισημάνει ότι οι αναρτήσεις δεν είναι υποδειγματικές και ο κίνδυνος του λάθους πάντα ελλοχεύει! Το παρόν βήμα είναι και βήμα ΔΗΜΟΣΙΑΣ ΚΡΙΤΙΚΗΣ , επιδεχόμενο ανάδρασης και μάλιστα ΑΜΕΣΗΣ (με χρονική έννοια). Ακριβώς για γίνει η όποια  διόρθωση.... Τι δια διαβάζουμε την τελευταία στιγμή πριν την συνέντευξη; Η δέουσα απάντηση στο παραπάνω πρακτικό ερώτημα, μάλλον  είναι «το καθηκοντολόγιο του Διευθυντή» Είναι το παρακάτω: ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΕΘΝ. ΠΑΙΔΕΙΑΣ & ΘΡΗΣΚ/ΤΩΝ ΚΑΘΗΚΟΝΤΟΛΟΓΙΟ ΚΕΦΑΛΑΙΟ Δ' ΔΙΕΥΘΥΝΤΕΣ - ΥΠΟΔΙΕΥΘΥΝΤΕΣ ΣΧΟΛΙΚΩΝ ΜΟΝΑΔΩΝ ΔΙΕΥΘΥΝΤΕΣ - ΥΠΟΔΙΕΥΘΥΝΤΕΣ Σ.Ε.Κ. - ΥΠΕΥΘΥΝΟΙ ...
Διαβάστε περισσότερα

“Ελήλυθεν η ώρα ίνα δοξασθή ο Υιός του Ανθρώπου. Ελλάς γαρ μόνη ανθρωπογονεί, φυτόν ουράνιον και Βλάστημα θείον ηκριβωμένον, λογισμόν αποτίκτουσα οικειούμενον επιστήμην.”

Εικόνα
Ο Ιησούς και οι Έλληνες από ypopsiasmenos Εις τον Ευαγγελιστήν Ιωάννην κεφ. 12 § 20-23 διαβάζουμε: Ήσαν δε τινες Έλληνες εκ των αναβαινόντων ίνα προσκυνήσωσιν εν τη εορτή. Ούτοι ούν προσήλθον Φιλίππω τω από Βηθσαϊδά της Γαλιλλαίας και ηρώτων αυτόν λέγοντες: κύριε θέλομεν τον Ιησούν ιδείν.  Έρχεται Φίλιππος και λέγει τω Ανδρέα και πάλιν Ανδρέας και Φίλιππος λέγουσι τω Ιησού , ο δε Ιησούς απεκρίνατο αυτοίς λέγων: “ Ελήλυθεν η ώρα ίνα δοξασθή ο υιός του Ανθρώπου ”. Η φράση αυτή του Ιησού είναι ημιτελής, διότι  δεν δίδεται εξήγηση πώς θα δοξασθή ο “Υιός του Ανθρώπου”. Όπως αναφέρει ο Μενέλαος Παγουλάτος εις το βιβλίον του “Ανθολόγιον Πατριδογνωσίας”, το έτος 1974 ο καθηγητής Ελευθ. Πρόκος –επίτιμος καθηγητής ξένων πανεπιστημίων- συμμετέχων σε επιστημονική επιτροπή της UNESCO, ανεκάλυψε σε μία βιβλιοθήκη του Βατικανού, χειρόγραφο του ΕΥΣΕΒΙΟΥ του ΠΑΜΦΙΛΟΥ, επισκόπου Καισαρείας, 265 μ.Χ., το οποίον περιέχει την συνέχεια της ως άνω φράσεως ως εξής: “Ε...
Διαβάστε περισσότερα