Οδηγός Εκπαιδευτικού για τα Μαθηματικά Λυκείου Α΄Β΄Γ΄τάξεων (ΙΕΠ 2015)
ΟΔΗΓΟΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΥ Α, Β, Γ, ΛΥΚΕΙΟΥ ΓΙΑ ΤΑ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ (2015) by Γιάννης Π. Πλατάρος on Scribd
Αναρτήσεις
Οδηγίες για τα Μαθηματικά ΓΕΛ 2016-17
Οδηγίες Για Μαθηματικά ΓΕΛ 2016-17 by Γιάννης Π. Πλατάρος on Scribd
Για την διδασκαλία των Μαθηματικών από άλλες ειδικότητες.
Έχω διαβάσει τις ανακοινώσεις των επισήμων φορέων και συμφωνώ. Τι άλλο να γράψω; Έχω να πώ κάτι διαφορετικό; Χμ!... Νομίζω ότι κάτι λίγο ίσως έχω να πω: Χάνεται η κουλτούρα των Μαθηματικών. Τι είναι αυτό; Αυτό θα λέγαμε είναι η γενικότερη στάση μας απέναντι στα πράγματα και στον κόσμο. Αυτή κουλτούρα εδράζεται στην καλλιέργεια της Ευκλείδειας Γεωμετρίας, της απόδειξης και της Λογικής. Κάπου εκεί εδρεύει το 90% της ουσίας της. Γιατί δεν είναι αστείο το 5ο αίτημα του Ευκλείδη; Προφανές ίσως; Γιατί έγινε τόση φασαρία με αυτό; Σιγά να μην το ξέρει ο Βηταναθεσάκιας. Εδώ λέμε να το εξηγούμε στους «δικούς μας» που έχουν αποκοπεί από την Γεωμετρία. Σιγά να μην έχει ολιστική άποψη ο δευτερογνώστης για το αντικείμενο ώστε να την εκλαϊκεύσει και να πει κάποιες πτυχές της. Σιγά να μην ξέρει για την Ιστορία της. Σιγά να μην γνωρίζει για την βαρύτητα και σπουδαιότητα των αντικειμένων. Σιγά να μην ξέρει για την αρρητότητα, για τα αντιπαραδείγματα για την αντιθετοαντιστροφή. Θα «τα ξέρει» μισή ώρ
Το παράρτημα ΕΜΕ Κορινθίας διαμαρτύρεται για τις αναθέσεις Μαθηματικών σε μη Μαθηματικούς.
ΑΝΑΚΟΙΝΩΣΗ Για Ανάθεση Μαθηματικών by Γιάννης Π. Πλατάρος on Scribd
